10月26日下午2：30，经济贸易系在4-A107召开教育教学经验交流研讨会。本次研讨会以“贯彻十九大精神 搞好教学内涵建设——如何走进学生的心里”为主题。经贸系党委书记胡景明、系主任芮红、系副主任沈承红，系办公室主任张桂芳、系团总支书记、学工办主任任冠华及经贸系全体教师参加了此次会议。

在会议开始，胡老师强调要全面贯彻十九大报告中的教育理念，必须把教育放在优先发展的地位，深化校企合作，加强师德师风建设。高校老师要加强对毕业生就业方面的服务工作，重视学生就业。胡老师强调，教师们严格落实本职工作，践行十九大精神。芮红主任指出，要实现课程的思政化，为学生的思想动态做工作，转变教学观念，与学生多沟通，多深入学生内心。

随后，会议由经验丰富的老师们根据自己在教学、管理学生的实践经验，结合教育教学原理，探讨“如何搞好教育内涵，走进学生心里”。张桂芳老师指出，要走进学生心里，就要做到真正关心学生，从内心关注学生，尊重学生，建立平等和谐的师生关系。真诚、善良等优秀的人格是吸引学生的重要因素，教师应当不断学习，自我提升。乔春英老师强调，要实现专业课程的思政化，就要以身作则，让学生的人格不断完善才是真正意义上的成长。让学生在心里时时刻刻装着别人，为他人服务，懂得“变傻”，才是一种大智慧。单敏飞老师认为，教师自己要提高专业水平和专业素养，班级要多开展活动，增进学生之间的相互了解，提高班级凝聚力。在课程设计方面，赵志明老师要根据学生特点，区别对待，在讲课时可以采取讲故事的方法把握学生的兴奋点，教师要言传身教，不断学习，提升自我的人格魅力。在对学生的教育管理方面，丁俊梅老师指出要因材施教，让学生们以优秀的毕业生为榜样，发挥榜样的模范带头作用。随后李果、王杰、陆成林、徐俊杰等各位老师先后就学生管理及授课等问题展开探讨并发言。

研讨会的最后，胡老师进行总结发言，强调老师要真诚的对待学生，通过与学生的沟通交流去了解学生，关爱学生，牢固树立为学生服务的意识，才能搞好教学内涵建设，走进学生心里。

本次研讨会共进行了两个半小时，在研讨的过程中教师们就学生工作进行了细致的经验交流。会议对贯彻落实十九大报告中的教育理念，深入理解教学内涵，确立为学生服务的教育理念具有重要推动意义。

(编辑：王晓琳)